"Barangsiapa tidak mau merasakan pahitnya belajar, Ia akan merasakan hinanya kebodohan sepanjang hidupnya"Imam Syafi'i

DESLINDA ISMA,S.Pd

"Pendidikan adalah senjata paling mematikan di dunia, karena dengan pendidikan, Anda dapat mengubah dunia." (Nelson Mandela)

RAHMAD DAFFA ALFARABI

Jadilah kamu orang yang mengajar, atau belajar, atau pendengar, atau pecinta (ilmu) dan janganlah kamu menjadi orang yang kelima (tidak mengajar, belajar dan tidak cinta ilmu), maka kamu akan hancur.” (Hadits Riwayat Baihaqi)

Sabtu, 20 Juni 2020

Keajaiban Matematika Dalam Alqur’an

Keajaiban Matematika Dalam Alqur’an

Setiap muslim yakin dengan seyakin-yakinnya bahwa Al-Quran memang benar-benar merupakan firman dari Tuhan, dan Muhammad bin Abdullah hanyalah Rasul yang menyampaikan firman itu, bukan orang yang menuliskan Al-Quran. Tetapi bagaimana membuktikannya?
Ternyata di dalam Al-Quran banyak terdapat keajaiban matematis yang dapat membantu menjadi bukti. Keajaiban matematika ini dapat dianggap sebagai kebetulan, tetapi begitu tepatnya sampai-sampai secara matematis pun hal tersebut tidak bisa dianggap sebagai kebetulan.
Perlu diketahui bahwa Al-Quran diturunkan kepada Rasulallah SAW secara perlahan-lahan, ayat-per ayat, sehingga membentuk surah per surah, sehingga menjadi Quran yang kita ketahui ini dalam kurun waktu 23 tahun. Dalam kurun tersebut, Al Quran “turun” dan menjadi sebuah kesatuan yang utuh, tanpa kesalahan dan tanpa pertentangan.
Di dalam ayat-ayatnya, Al Quran memuat beberapa keajaiban matematika yang tidak mungkin terjadi jika seorang manusia buta huruf, buta matematika “mengarangnya” selama 23 tahun, atau jika isinya sudah berubah-ubah. Mari kita simak apa saja keajaiban itu

1. Kata Yang Berpasangan

Di dalam Al Quran, saat Allah menyebut sesuatu, Allah terkadang menyebut pasangan atau lawan kata dari sesuatu itu dalam jumlah yang sama. Contohnya antara lain seperti berikut ini

 Yang pertama, kata ‘Dunya’ (dunia) dan ‘akhira’ (akherat) disebutkan dalam jumlah yang sama: 115 kali. Kata ‘Shaitan’ (setan) dan ‘malaika’ (malaikat) disebutkan dalam jumlah yang sama: 88 kata.


‘Iman’ dan ‘Kufr’ (kafir) disebutkan dalam jumlah yang sama: 25 kali. Kata ‘surga’ dan ‘neraka’ pun jumlahnya sama: 77 kali
Allah berfirman bahwa perumpamaan penciptaan Isa (Yesus) adalah sama dengan penciptaan Adam. Setelah diteliti nama Isa disebutkan di dalam Quran sebanyak 25 kali, begitu juga dengan nama Adam.
Kata ‘lelaki’ dan ‘perempuan’ disebutkan dalam jumlah yang sama: 23 kali. Dari jumlah yang sama 23 ini, ternyata kita menemukan bahwa jumlah kromosom yang ada pada manusia adalah 46. Yaitu 23 dari sperma (ayah), dan 23 dari ibu (sel telur)

2. Keajaiban Angka 19 dalam Quran

Menurut beberapa ulama yang meneliti keajaiban matematis dalam Quran, mereka menemukan bahwa angka “19”, adalah seperti signature dari Allah untuk memberi tahu manusia terhadap keabsahan sentuhannya. Seperti seniman yang memiliki tanda khusus pada karya-karyanya.

 Kata “Allah” muncul di Quran sebanyak 2698, yang merupakan hasil dari 19×142. Ayat-ayat yang mengandung kata “Allah” jika dijumlahkan berjumlah 118123 atau 19×6217
Kalimat pertama di dalam Quran, yaitu “basmalah”, terdiri dari 19 huruf. Quran terdiri dari 114 surah, yang merupakan 19×6
Jumlah total ayat Quran adalah 6346 (19×334). Perhatikan juga angka 6346 jika dipecah 6+3+4+6= 19.
Ayat pertama yang diterima Rasullallah yaitu Quran 58:1-5 total berjumlah 19 kata. Ayat pertama yang berjumlah 19 kata, jika dipecah berisi 76 huruf, yang merupakan hasil dari 19×4
Surah terakhir yang diturunkan Allah kepada Rasulallah (surah 110) terdiri dari 19 kata. Dan ayat pertama dari surah itu pun terdiri dari 19 huruf
Semua kenyataan ini menjadi menakjubkan ketika ternyata angka 19 ini pun digunakan Allah di dalam alam semesta ini seperti matahari, bulan, dan bumi yang menjadi lurus segaris setiap 19 tahun, Komet Halley yang lewat setiap 76 tahun sekali (19×4), dan fakta bahwa tubuh manusia memiliki 209 tulang, yaitu 19×11. Ingat juga bahwa lama kehamilan setelah pembuahan adalah 266 hari, atau 38 minggu. Kedua angka ini pun bisa dibagi dengan 19.
Masih banyak rahasia Al Quran yang belum dapat kami muat seluruhnya, tetapi fakta-fakta ‘sederhana’ ini cukup mengagumkan. Orang bisa saja berkata, bahwa angka-angka atau fakta ini hanya kebetulan belaka.
Tapi bayangkan adakah orang yang berbicara selama 23 tahun, tetapi seluruh perkataannya yang dicatat tepat mengatakan ‘lelaki’ dan ‘perempuan’ dalam jumlah yang sepadan, tepat mengatakan kata ‘hari’ dalam jumlah 365? Di dunia ini tidak ada satu manusia pun yang bisa melakukannya! Bayangkan juga ketika seseorang menjelaskan kejadian alam dengan akurat sesuai science modern, padahal belum ada pengetahuan apapun yang bisa menjelaskan tentang hal itu sebelumnya!
Sedikit penambah keimanan bagi mereka yang mau membuka akalnya. In Syaa Allah.https://www.boombastis.com/keajaiban-matematika/28049







Kamis, 18 Juni 2020

RPP

Belajar Membuat Blog bersama Sagusablog IGI

Sagusablog sarana Pembelajaran  Kreatif dan Inovatif  Bagi Guru
Ikatan Guru Indonesia ( IGI ) adalah suatu wadah untuk menaugi guru -guru di Indonesia dan telah banyak memberikan pelatihan-pelatihan gratis yang berguna untuk meningkat kan kompetensi guru -guru.Salah satunya adalahah  Sagusablog "Satu Guru Satu Blog " yang melatih kami para guru untuk dapat membuat Blog sendiri yang nantinya dapat mempermudah guru dalam pembelajaran dengan siswa,apalagi dimasa-masa pandemi Covid 19 ini.
Dalam pembelajaran  sagusablog on line ini para guru diberikan tugas dalam bentuk enam modul dan beberapa tagihan yang harus diselesaikan selama masa pelatihan:
  1. membuat blog guru
  2. mendesain template blog guru dengan template bawaan blogger
  3. mendesain header blog guru
  4. mengelola dan menghias blog guru
  5. membuat dan mengelola menu blog guru
  6. membuat soal online di google drive

PERANGKAT KBM

1. RPP MATEMATIKA...silahkan download








2. ANALISISIS SKL KI DAN KD



Rabu, 17 Juni 2020

SOAL UH KD LOGIKA MATEMATIKA

kerjakanlah soal di bawah ini..UH logika matematika

Selasa, 16 Juni 2020

Workshop online SAGUSABLOG( Satu Guru Satu Blog ) gratis

Bismillah,kelas Sagusabolg ( satu guru satu blog) telah dibuka khusus pada anda anggota IGI (Ikatan Guru Indonesia ) silahkan anda gabung di di grup telegram SAGUSABLOG dengan cara KLIK:http://goo.gl/IXCXfK untuk belajar bersama dengan rekan -rekan guru Blogger diseluruh indonesia, KELAS On line akan dimulai tanggal 22 oktober 2016

Syarat mengikuti workshop online SAGUSABLOG sangat mudah:
  1. instal aplikasi TELEGRAM  di smartphone,laptop atau tablet anda
  2. tunjukkan No KTA IGI ( Ikatan Guru Indonesia ) anda 
  3. ikuti workshop on line dengan senang hati  dan bahagia sampai TUNTAS

Minggu, 14 Juni 2020

Belajar tanpa kenal usia..

Sagusablog sarana Pembelajaran  Kreatif dan Inovatif  Bagi Guru
Ikatan Guru Indonesia ( IGI ) adalah suatu wadah untuk menaugi guru -guru di Indonesia dan telah banyak memberikan pelatihan-pelatihan gratis yang berguna untuk meningkat kan kompetensi guru -guru.Salah satunya adalaha  Sagusablog "Satu Guru Satu Blog " yang melatih kami para guru untuk dapat membuat Blog sendiri yang nantinya dapat mempermudah guru dalam pembelajaran dengan siswa,apalagi dimasa-masa pandemi Covid 19 ini.
Dalam pembelajaran on line ini para guru diberikan tugas dalam bentuk enam modul dan beberapa tagihan yang harus diselesaikan selama masa pelatihan:
  1. membuat blog guru
  2. mendesain template blog guru dengan template bawaan blogger
  3. mendesain header blog guru
  4. mengelola dan menghias blog guru
  5. membuat dan mengelola menu blog guru
  6. membuat soal online di google drive

Sabtu, 13 Juni 2020

Asyiknya Belajar Matematika

Belajar dari sebuah pengalaman mengajar
Banyak alasan peserta didik  menjadikan matematika sebagai  momok yang menakutkan dalam pembelajaran dikelas, dan ini menjadi salah satu keluhan guru dalam pembelajaran di kelas matematika .

Sebagai salah seorang guru matematika tingkat SMK ini adalah keluhan umum yang kami jalani,peserta didik lebih tertarik untuk belajar bidang keahlian yang mereka pilih dan menganggap pelajaran matematika kurang dan bahkan tidak penting untuk dipelajari.
Tokoh Sains dan matematika IndonesiaYohanes Surya mengatakan bahwa pembelajaran matematika akan terasa menyenangkan ketika seseorang mengerjakan soal-soal dalam waktu yang lama,larut dalam keasyikan sehingga membuat seseorang tidak ingin di ganggu.
Beberapa caranya  yang  bisa di lakukan adalah dengan :
  1. Menggunakan alat peraga
  2.  Memberikan sebuah pujian ketika peserta didik berhasil menyelesaikan sebuah soal
  3. Diberikan dalam bentuk permainan/game
  4. Diselinggi dengan  tilawah  Al quran




Selama ini selalu ada cap "menakutkan" terhadap pelajaran Matematika. Padahal, pelajaran hitung-menghitung ini bisa dibuat menyenangkan. Bagaimana caranya? Tokoh Sains dan Matematika Indonesia, Yohannes Surya menjelaskan, Matematika terasa menyenangkan ketika seseorang mengerjakan soal-soal Matematika dalam waktu yang cukup lama. Larut dalam keasyikan sehingga membuat seseorang cenderung tak ingin diganggu. Salah satunya dengan menggunakan alat peraga. "Asyik dan menyenangkan. Ketika kita bicara asyik, kita cenderung tidak mau diganggu. Biasanya orang benci Matematika karena dianggap susah dan tidak menarik. Tapi dengan alat peraga, Matematika akan menjadi lebih mudah," kata Yohannes, Jumat (1/7/2011) di Jakarta. Bagi mereka yang sudah menemukan keasyikan Matematika, pasti akan mengerjakan ribuan soal, seperti tidak mengerjakannya. "Puji terus biar tambah semangat. Terlebih jika mengemasnya dalam sebuah game atau lagu, itu akan sangat menyenangkan," ujarnya. Ia berharap, dengan menyukai Matematika, logika anak akan berkembang. Selain itu, Matematika akan menjadi teman dan Sains akan disukai. Dengan menguasai Matematika, menurutnya, mempelajari Sains juga akan lebih mudah. "Itu yang kita harapkan karena logika yang berkembang akan membantu dia (anak) dalam menyelesaikan masalah," tandasnya. Membuat Matematika mudah Yohannes juga mengatakan, harus ada perubahan persepsi terhadap Matematika. "Pendapat yang menganggap Matematika sebagai momok harus kita ubah. Karena Matematika begitu gampang dan semua orang bisa memahaminya. Saya yakin setiap anak bisa Matematika," ujarnya. Untuk membantu anak cepat memahami Matematika, selain metode Gasing, cara lain bisa dilakukan dengan konsep bermain, dan lakukan latihan sesering mungkin. Jika sudah mengerti, dua jam sehari latihan mengerjakan soal Matematika akan terasa cepat karena sudah dianggap sebagai hal yang mengasyikkan. "Jika sudah merasa asyik, anak akan merasa kurang hanya dengan dua jam. Di Papua, anak-anak yang saya ajari meminta enam jam setiap hari untuk latihan Matematika. Bahkan mereka bilang, mereka mau belajar Matematika sampai jam 10 malam, karena asyik," tandasnya. "Dalam Matematika, mengerjakan soal bukan menguji, melainkan memuji. Semua orang suka dipuji, itu konsep yang selama ini belum dipakai orang," tambah Yohannes

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Membuat Matematika Lebih Menyenangkan", https://edukasi.kompas.com/read/2011/07/04/07080173/Membuat.Matematika.Lebih.Menyenangkan.

MGMP Matematika SMK kabupaten 50 Kota

  Bagi para siswa di Indonesia, pelajaran matematika selama ini dianggap sebagai pelajaran yang menakutkan. Oleh sebab itu, diperlukan metod...