Bagi para siswa di Indonesia, pelajaran matematika selama ini dianggap sebagai pelajaran yang menakutkan. Oleh sebab itu, diperlukan metode yang menarik bagi para siswa untuk dapat menyenangi pelajaran yang selama ini manjadi pelajaran paling dasar dari cabang ilmu pengetahuan.
Casio Indonesia dalam pelatihan pemanfaatan kalkulator ilmiah dalam mendukung pelajaran kepada guru matematika SMK se kabupaten 50 Kota Provinsi Sumatera Barat, Selama ini pemanfaatan kalkulator masih dianggap sebagai musuh para pengajar.
.jpeg)
